以问促思 以研促学 ——“慧雅课堂”数学学科教学研讨活动
教与研携手,学与思并肩。为推进数学学科教学,提升课堂教学效率,促进校内教师专业成长和教学水平,5月22日,苏州市枫桥中心小学开展了数学教研活动,导师袁凤珍老师来校指导。
宋先荣老师执教三下《认识一个整体的几分之一》一课,宋老师引导学生通过对一盘遮盖住的桃进行分一分、涂一涂,让学生体验一盘桃的二分之一,对比4个桃的二分之一、6个桃的二分之一、8个桃的二分之一,实现了从“一个”走向“整体”的自然过渡,丰富了学生对分数的认识。
陈雯老师执教五下《圆的认识》一课,陈老师用一个有趣的投篮游戏引入,介绍了圆的静态定义。紧接着又通过教学画圆自然介绍了圆的圆心、直径、半径,在探究过程中逐步理解圆的特征。渗透中华传统文化,引导学生感受传统文化的魅力,体会古人智慧的博大精深!
袁老师充分肯定了两位授课教师的教学水平,宋老师在课堂中多次进行对比,引导学生从一个桃自然过渡到一个整体;练习时宋老师擅用追问,不断强化分数含义。陈老师的教学过程层次分明,在引入中突出圆的静态定义,在画圆中理解圆各部分的名称和作用,在探究中研究圆的特征,最后在运用中引导学生感悟圆的作用。同时,袁老师也给青年教师提出建议:在教学板书设计时,要注重条理清晰与美观;在图形课教学时,要注意动静结合,充分展示图形的形成过程。
怀一颗炽热之心,赴一场学习盛宴。本次教研活动,我校全体数学教师收获满满,向雅而行,向高而攀,新课标、新方向、新思考、新征程,全体雅园教师将继续努力,深耕“慧·雅”课堂!
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