2025 年 6 月 14 日清晨，细雨如细密的银线轻织寒山社区，此起彼伏的欢笑声穿透雨幕。苏州市枫桥中心小学教师陆秋婷化身领航员，手持绘本 “船桨”，带领孩子们启航英语学习之旅。当投影中外星男孩 Zob 头顶气泡、发出 “滋滋” 电流音时，陆老师踮脚模仿的俏皮模样瞬间点燃课堂，一场妙趣横生的英文绘本课就此启程。

课堂上，《Zob at School》的奇妙故事徐徐展开。陆老师化身 “故事魔法师”，时而夸张地演绎 Zob 笨拙走路的姿态，时而用变调的嗓音模仿外星人说话，极具感染力的演绎引得孩子们捧腹大笑，不由自主地跟读模仿。她巧妙融合实体道具与多媒体技术，将 “保持好奇心”“乐观面对未知” 的成长哲理，化作孩子们能触摸的欢乐体验。

教室俨然成为沸腾的欢乐港湾。孩子们笑红的脸蛋像熟透的苹果，清脆笑声如银铃般回荡 —— 前排扎羊角辫的女孩笑得直拍课桌，男生们争相模仿 Zob 滑稽的肢体动作，挥舞的手臂与跳跃的身影，让空气都染上蜜糖般的甜腻。

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这场社区课堂创新实践，不仅搭建起 “学习共同体” 的桥梁，提升学生综合素养，更推动家校社协同育人，让教育回归生活本真，为社区教育注入蓬勃生机。